- كشف حضور دوره تدريبيه فارغه
- كشف حضور دوره تدريبيه كمبيوتر
يجب أن يكون هدفك في بداية الدورة التدريبية التأثير فى المتدربين وتجعلهم ينتبهوا ويشعروا بأهمية البرنامج التدريبي وحاجتهم له. هذا لايتم من خلال الموضوعات التدريبية فقط بل لابد أن يكون هناك بعض الترفيه والتسلية. دعنا نوضح ذلك بمثال عن دورة تدريبية عن " تكوين شبكة علاقات جيدة فى العمل"، بدأ المدرب الدورة بتعريف مفهوم الشبكة، ومفهوم العلاقات الإنسانية والشخصية، ثم سرد أهمية العلاقات الجيدة فى العمل. بعد إنتهاء المدرب من الحديث سيجد المتدربين شعروا بالملل، وأى منهم ليس لديه أى فهم واضح ومحدد لما ذكره. بدلا من هذا الأسلوب الضعيف لبداية الدورة يجب أن تعرف أولا كمدرب لماذا يحضر المتدربين هذه الدورة، وتقوم بتصميم وتقديم دورتك وفقا لذلك. حاول أن تجذبهم في بداية الدورة بأن تذكر "أننا هنا اليوم لتعلم مهارة جديدة، ربما لا يمتلكها الكثيرون منا، ولكننا في حاجة ملحة لها للنجاح في عملنا". فمثلا ربما يحضر المتدربون هذه الدورة لأنهم يشعرون بالخجل عند التعامل مع الآخرين، ويريدون اكتساب مهارات للتعامل مع الغرباء، يريدون أن يتعلموا كيف يتركون انطباع جيد لدى الآخرين عن التعامل معهم للمرة الأولي، يريدون ان يتعلمون كيف يقدمون أنفسهم بشكل جيد، كيف يسوقون لأنفسهم.
كشف حضور دوره تدريبيه فارغه
حضور دورات تدريبية متميزة
يمنك أن تتعل الكثير عن التدريب بحضور مجموعة من الدورات التدريبية المتميزة. ويجب أن تهدف إلى حضور مجموعة متنوعة من الدورات التدريبية على النحو الذي سيسمح به وقتك وحالتك المادية، ويجب أن تختار دورات تدريبية يتم تدريها من قبل مدربين على قدر من المعرفة والخبرة العالية، أو دورات تدريبية معروفة بإفادتها القوية للنشاط التجاري. ولاحظ طرق التدريب الناجحة – أي سلوك المدرب ودى تفاعله مع متلقي التدريب. وتحدث ع متلقي التدريب عن مدى التزامهم باستغلال مهاراتهم بعد الانتهاء من الدورة التدريبية؛ واحضر هذه الدورات التدريبية كأحد متلقي التدريب، وليس كمراقب للمدرب، مما سيتيح لك أن تفهم فعلاً، مدى تأثير المدرب على متلقي التدريب. كيفية اختيار الدورة التدريبية
الأسئلة الصعبة التي يجب طرحها على الدرب الجديد هي كيفية تصنيف الدورات التدريبية والمدربين ذوي المستوى المرتفع، وكيفية التخطيط بما يتضن الوصول إلى أفضل الأفكار، ونؤكد أن الإجابة، على الأقل، على السؤال الأول قد تكون في إطار الشبكة الشخصية. تحدث مع من تعرفهم عن الدورات التدريبية التي استمتعوا بها ووجدوها مفيدة لهم. وتذكر أنه قد يتم تصنيف الدورة التدريبية من منطلق نماذج مثالية للتدريب، أكثر مما هو من منطلق المادة الدراسية الموضوعة للدورة التدريبية المعينة.
كل مدرب يبدأ دورته التدريبية بالمقدمة المعتادة. يقدم نفسه، يوضح أهمية البرنامج التدريبي ، يوضح مخطط تنفيذ البرنامج، ثم مقدمة مختصرة عن البرنامج. ثم يبدأ الجلسة الأولي من الدورة التدريبية بسرد أهداف الجلسة وعناصرها. حتى الآن الشخص الوحيد الذى يتحدث هو المدرب. المتدربين صامتين تماما. بعضهم يشعر بالملل، وآخرون يعقدون أذرعهم ويقطبون عن حاجبيهم. بعضهم يفكر هل كان اختيار صحيح حضور هذه الدورة التدريبية. التعامل مع صمت في بداية الدورة:
في حقيقة الأمر المدرب لم يقصر، فهو نفذ الخطوات بكفاءة، ولكن هناك فرق بين التدريب، والمحاضرة. المتدربين يحتاجون إلى التفاعل مع بعضهم، ومع المدرب، ويحتاجون تبادل الأراء والأفكار بدون رهبة. التحدث يكسر الجليد دائما، لذا يجب منح الفرصة للمتدربين للتحدث في بداية الدورة، لأن ذلك يكسبهم الثقة ويزيل الرهبة. منح فرصة التحدث يبعد الدورة عن الشكل الرسمي ويجعلها وكأنها دردشة بين مجموعة من الأصدقاء. إزالة الرهبة ومنح الراحة للمتدربين في بداية الدورة:
إذا لم يكن المتدربين يعرفون بعضهم، فيمكن للمدرب استخدام الطرق التالية لإزالة الحاجز فيما بينهم. اجعلهم يقدمون أنفسهم:
اجعل كل متدرب يقدم نفسه للأخرين، وأهم شيء بالطبع هو الاسم، فأى شخص يحب أن يسمع اسمه عندما يتعامل معه الآخرين، فذلك يشعره بالراحة والألفة.
الدورة التدريبية
هي تقديم مجموعة من المحاضرات الدراسية لمجموعة من الأفراد من أجل تأهيلهم للقيام بعمل ما، وتعرف أيضاً، بأنها: وسيلة من الوسائل التعليمية التي تستخدم في مؤسسات التعليم، وقطاعات العمل المختلفة، والهدف منها أن يتمكن كل فرد مشارك بها، من الحصول على مجموعة من المهارات، والمعلومات حول الموضوع الرئيسي للدورة التدريبية. جاءت فكرة الدورة التدريبية كأداة من أدوات التعليم، والتدريب التي تعقد خلال فترة زمنية محددة، يتم تحديدها مسبقاً من قبل الجهة المنظمة لها، وأغلب الدورات التدريبية توفر للمشاركين فيها العديد من المميزات، ومن أهمها: الحصول على شهادة تثبت المشاركة بالدورة، وقد توفر بعض الدورات مبالغ مالية تُدفع للمتدربين مقابل مشاركتهم. في العادة يختار الأفراد الالتحاق بالدورات التدريبية بناءً على طبيعة حاجتهم لها، فمثلاً: يقوم بعض الموظفين الجدد، بالتسجيل بدورة تدريبية تساهم في تأهيلهم، وتطويرهم في مجال عملهم. مميزات الدورة التدريبية
توجد مجموعة من المميزات التي تتميز بها الدورة التدريبية، وهي:
تعريف المشاركين بالمصطلحات، والمفاهيم الخاصة بموضوع المادة الدراسية. مساعدة المشاركين في التعرف على كافة محتويات، وأقسام الدورة التدريبية.
وعلى الرغم من ذلك، يجب أن تحضر الدورات التدريبية التي ستفهمها، والتي ستعطي بعض الاستفادة الكلية، في إطار مجال دراسي مناسب! كيفية الاستفادة من الدورة التدريبية
قبل حضور الدورة التدريبية، أكتب بنفسك قائمة بكل الأشياء التي تحتاج إلى ملاحظتها، نقطة الانطلاق للقائمة الشخصية التي ستضعها، وخلال الدورة التدريبية، اغتنم الفرص للحديث مع المدرب ومع غيره من متلقى التدريب، واسأل عن تقييمهم الخاص للدورة التدريبية، وعندما تنتهي الدورة التدريبية، استخدم القائمة الشخصية التي وضعتها لتحليل الدورة التدريبية، وفكر في الإجابة عن الأسئلة التالية:
• ماذا تعلمت؟
• ما الأجزاء المفيدة بالفعل في هذه الدورة التدريبية؟ ولماذا؟
• كيف كان تفاعل متلقي التدريب؟
• ما مدى التقدم الذي لامسته؟
• ما رأي المدرب بخصوص الدورة التدريبية؟ وهل هو راض عنها؟
قم بتحليل عدد من الدورات التدريبية بهذه الطريقة، وبذل ستعرف كثيرُا عن التدريب الناجح، وعن المجالات التي تحتاجها لتحسين مستواك. كن حذرًا من أن تكتفي بتقليد نموذج المدرب الناجح، حيث أن أسلوبه وتقنياته قد لا تنجح معك، لكن راقب نجاحة والمسه، ثم ترجم هذه الأشياء في إطار نقاط قوتك. قائمة مهام لكيفية الاستفادة ن الدورة التدريبية
في إطار شبكتي الداخلية، من هو الشخص الذي يمكن أن يكون مصدرًا لمعلومات عن الدورات التدريبية المناسبة؟
ماذا أفعل للاستفادة من إرشادات المدرب؟ وكيف أستعد لمناقشة أدائه معه؟ وما هي المعايير في تقديره لدورة التدريب الناجحة؟
سجل أسماء متلقي التدريب الآخرين وبيناتهم المفضلة، وناقش الدورة التدريبية معهم أثناء الدورة التدريبية، ثم أعد ذلك بعد أسابيع من نهاية الدورة التدريبية.
كشف حضور دوره تدريبيه كمبيوتر
- تفعيل الرسائل النصية stc
- Lg g4 سعر في السعودية
- تقرير جاهز عن دورة تدريبية - موسوعة
- صور للقضيب
- البنك السعودي الهولندي يبدأ عهد جديد من مسيرته المصرفية العريقة بتغيير هويته إلى "البنك الأول"
- براعم : المفتش ظنون - حكايات الفوانيس - الحلقة 6 - بدون إيقاع - YouTube - فيديو Dailymotion
- برنامج التحكم عن بعد
- افضل مساج في دبي البرشا
- البنك العربي الأفريقي الدولي - Arab African International Bank - Careers
محتوى التقرير: هو الذي يتضمن تفاصيل مختصرة، عن كافة المحاضرات التدريبية التي شارك بها المتدرب منذ بدء انعقاد الدورة التدريبية، وحتى نهايتها. المهارات المكتسبة: هي كافة المهارات التي تمكن المتدرب من اكتسابها بعد مشاركته بالدورة التدريبية، حتى يتمكن من تطبيقها داخل عمله. خاتمة التقرير: هي الفقرة الأخيرة في التقرير، والتي تحتوي على اسم المتدرب، وبعض المعلومات الخاصة به، مثل: درجته الوظيفية، أو الأكاديمية، مع معلومات الاتصال، مثل: رقم الهاتف، والبريد الإلكتروني.
هنا لتجذب انتباههم عليك أن تبدأ الدورة بسرد قصة لموقف جيد وآخر غير جيد في التعامل مع الآخرين، والفرق بين الموقفين ولماذا يحدث ذلك. وأن هذه الدورة سيتعلمون فيها كيف يتفادون التعرض لمثل هذا الموقف. لا تقدم اعتذار أن الدورة مملة:
يعتقد بعض المدربين أن عليهم أن يوضحوا للمتدربين في بداية الدورة أن بها بعض الأجزاء المملة أو المعقدة، فمثلا يذكرون للمتدربين "عفوا هذه الدورة بها بعض الموضوعات التي قد تشعرون فيها بالملل، وسنحاول قدر الإمكان توضيحها وتبسيطها". لو توقفنا لحظة وتأملنا سنجد أن المدرب يقوم بذلك لتبرير السبب فى عدم استيعاب المتدربين أو شعورهم بالملل للمحتوى وليس إليه. إذا كان هناك أجزاء مملة فيمكن حذفها من الدورة أو العمل على جعلها ممتعة وجذابة. كمدرب لا تحاول أن تقدم هذه الرسالة التحذيرية للمتدربين معتقدا أن ذلك يبعد عنك اللوم للمحتوى الممل، لأن المتدربين لن يستوعبوا ذلك وستظل فى ذاكرتهم تجربتهم المملة في هذه الدورة. حتي لو كان المحتوى جذاب وممتع لا تحاول أن تقول ذلك أيضا لأنك بذلك تفقد اهتمام المتدربين، ويتملكهم خيبة الأمل. في النهاية أقول لو كان لديك محتوي ممل لا تذكر ذلك للمتدربين، ولكن عليك أن تفكر فى أساليب تجعل بها هذا المحتوى ممتع وجذاب، ويظل في ذاكرة المتدربين.
التاريخ والفترة
التدريب للمجموعات الواحدة:
بدأت الدورة التدريبية أثناء العام الدراسي السابق من اليوم ….. من شهر …. ، وحتى اليوم ….. من الشهر نفسه. مدة الدورة
…. ساعة خلال ….. أيام. تخصصات الدورة
شارك …… مدربين في النشاط على النحو التالي:
التدريب على مهارات التدريس. التدريب على استخدام طرق التدريس الحديثة. التدريب المكثف على أساسيات مادة التخصص. المجموعات المستهدفة
استهدفت هذه الدورة معلمي مدارس مدينة …… للمرحلة الثانوية. منهجية التدريب
ركز التدريب على الأساليب التطبيقية والعملية باستخدام المفاهيم التربوية، وطرق التدريس الحديثة. طريقة التدريب
تقييم كل اجتماع من قبل المشاركين. التفاعلات الجماعية. عقد مجموعات المناقشة بشكل مصغر. القيام بتمارين عملية بشكل فردي وجماعي. التوصيات
يأمل المشاركون في الحصول على تدريب آخر في مهارات الكمبيوتر على الإنترنت. المزيد من الاهتمام لقطاع التعليم الابتدائي في التدريب في الدورات القادمة. التقييم
تم تقييم التدريب من قبل المشاركين من خلال نماذج التقييم وكانت النتائج مرضية للغاية؛ حيث كان معدل التقييم ….. ٪. المرفقات
جدول الدورة التدريبية. نسخة من التدريب. نسخة من الإعلان عن التدريب.